二年级找春天仿写4～8段

　　四月的早晨，阳光明媚地照耀着大地，小草从地里钻了出来，整个校园都变得绿意盎然。同学们正兴高采烈地放学回家，我们却聚在一起，商量着去哪里寻找春天。

　　我们决定到附近的公园寻找春天的踪迹。来到公园，我们发现了许多迹象：公园里的树木已经长出了嫩绿的叶子，鲜花也开了一朵又一朵，散发出诱人的香气。我们迫不及待地走进花坛，欣赏着五彩斑斓的花海。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙碌地采集花蜜。我们也玩起捉追逐游戏，竞相去追逐那些美丽的春天。

　　接着，我们来到了一个小湖边。湖面上泛起微微的涟漪，天空的倒影和树木的倒影在水中交相辉映。我们静静地坐在湖边，又听到了一些声音。有小鸟在树枝上欢快地歌唱，鱼儿在水中跳跃，欢乐的声音回荡在湖边的小山谷里。我们也玩起了水中的游戏，捉鱼、放小船，欢声笑语回荡在湖边。

　　我们继续向前走，来到了一个小果园。果树上的果子已经红透了，诱人的果香扑鼻而来。我们迫不及待地伸手摘下了一颗红彤彤的苹果，咬了一口，果汁顿时在嘴里四溢开来，甜蜜可口。我们也玩起了摘果子的游戏，一次比一次精彩。

　　我们来到了一片草地。蝴蝶飞舞着，昆虫们在草丛中跳跃。我们悄悄地跟着一只小昆虫，看着它爬上了一棵小树的树干，爬上了一片绿叶，然后消失了。我们也玩起了寻找昆虫的游戏，在草地上跑来跑去，发现了许多有趣的昆虫。

　　回到家中，我们满载而归，充满了对春天的喜悦。在这次寻找春天的过程中，我们不仅看到了春天的踪迹，而且感受到了春天的美好。春天就在我们身边，我们只需要用心去观察、去感受，就能找到属于自己的春天。

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